Light Novel Youkoso Jitsuryoku Shijou Shugi no Kyoushitsu e Bahasa Indonesia Chapter 6 Part 2 Volume 1
Sepulang sekolah. Hirata ada di podium, menggunakan papan
tulis untuk mempersiapkan diskusi.
Karena karisma Hirata, sepertinya semua orang muncul kecuali
Horikita dan Sudou. Mereka berdua sudah meninggalkan ruangan. Sebelum diskusi
dimulai, aku harus meninggalkan ruangan juga.
"Ayanokouji ~"
Dari bawah meja, Yamauchi mencuatkan wajahnya, masih
terlihat mati.
"Astaga... ada apa?"
"Beli ini untuk 20.000 poin ~ Aku tidak bisa membeli
apapun karena aku tidak punya poin ~"
Yamauchi meletakkan konsol permainan yang sedang dia mainkan
tempo hari. Jangan mendorong masalahmu padaku ...
"Jika kau menjual barang itu kepadaku, aku akan bermain
dengan siapa?"
"Bagaimana aku bisa tau, Ini bukan masalah, benarkan?
Ini kesepakatan yang bagus."
"Aku akan membelinya jika kau menurunkan harganya
menjadi 1000 poin."
"Ayanoukouji ~ aku tidak punya orang lain yang bisa aku
andalkan ~"
"Kenapa hanya aku...? Aku tidak bisa memberikan apa
yang tidak aku miliki."
Yamauchi menatapku dengan mata berair, tapi aku mengalihkan
pandangan karena aku merasa tidak enak.
Dia menyadari bahwa meminta ku untuk poin tidak akan
bekerja, jadi dia beralih ke target lain.
"Hasebe, aku punya permintaan, sahabat terbaikku! Beli
konsol game ini seharga 22.000 poin!"
Sepertinya dia mencoba membuat Hasebe membelinya sekarang.
Selanjutnya, dia tanpa malu-malu menaikkan harganya.
"Pasti sulit bagi semua orang yang memanfaatkan poin
mereka ..."
Kushida berkata sambil melihat pertukaran antara Yamauchi
dan Hasebe.
"Kushida, apa poinmu baik-baik saja?"
kebanyakan perempuan memiliki banyak kebutuhan.
"Hmm, yah, untuk saat ini, aku sudah menghabiskan
sekitar setengah poinku, aku menggunakan terlalu banyak poin pada bulan pertama
ini, jadi akan sulit untuk mengendalikan diri sendiri. Ayanokouji-kun,
bagaimana denganmu?"
“Pasti sulit bagi seseorang yang sangat populer untuk
menjalani kehidupan di sekolah tanpa mengeluarkan uang.... aku sudah hampir
tidak menggunakan poin, aku juga tidak memiliki apapun yang sangat aku
butuhkan."
"Apakah itu karena kau tidak punya teman?"
"Hei…"
"Ahaha, maaf, maaf, aku tidak bermaksud melakukan
kesalahan."
Kushida meminta maaf padaku sambil cekikikan. Dia sangat
lucu saat dia tertawa seperti itu.
"Um, Kushida-san?"
"Karuizawa-san, ada apa?"
"Sejujurnya, aku menghabiskan semua poinku, aku sudah
mendapat bantuan dari gadis-gadis lain di kelas, tapi aku juga berpikir untuk
bertanya, Kushida-san Kita adalah teman, bukan? aku hanya butuh sekitar 2000
poin. . "
Karuizawa meminta poin dari Kushida dengan tawa palsu. Ini
harus segera ditolak.
"Un.., baiklah."
Aku berteriak "baiklah !?" Dalam pikiranku, tapi
kurasa itu tergantung pada masing-masing orang, seperti bagaimana mereka
memutuskan teman mereka.
Tanpa ragu sama sekali, Kushida memutuskan untuk membantu
Karuizawa.
"Terima kasih ~ Teman benar-benar sangat berguna. Ini
nomorku. jadi, sampai jumpa ~ Ah, Inogashira-san, jujur saja, aku
menghabiskan semua poin ku ~"
Sambil beralih ke sasaran berikutnya, Karuizawa berjalan
menjauh dari kami.
"Apa itu tidak masalah? Poinmu mungkin tidak akan
kembali."
"Aku tidak bisa membiarkan seorang teman saat mereka
meminta bantuan. Karuizawa-san juga memiliki banyak teman, jadi mungkin sulit
baginya tanpa banyak poin."
"Tapi, aku pikir sudah menghabiskan 100.000 poin
seharusnya menjadi masalahmu sendiri."
"Ah, tapi bagaimana aku bisa mentransfer poinku?"
"Kau menerima secarik kertas dari Karuizawa dengan
nomor, kan? kau bisa mentransfer poin menggunakan ponselmu."
"Wow, sekolah benar-benar memikirkan segalanya untuk
para siswa. Mereka bahkan menciptakan sistem seperti ini untuk membantu orang
seperti Karuizawa-san."
Tentu, ini adalah bantuan untuk Karuizawa. Namun, benarkah
perlu mengirim uangnya? Sepertinya akan banyak masalah.
"Ayanokouji-kun dari kelas D. Chiyabashira-sensei
memanggilmu Tolong datang ke ruang staf."
Setelah bel, sebuah suara terdengar di atas loudspeaker.
"Sepertinya kau dipanggil oleh guru."
"Ya ... Maaf, Kushida aku akan pergi."
Sejak hari pertama sekolah, aku tidak ingat melakukan apapun
yang bisa membuatku panggil. Merasa pandangan tajam murid-murid yang lain, aku
keluar dari ruangan.
Aku sampai di ruang staf dan dengan takut-takut membuka
pintu. Melihat sekeliling ruangan, aku tidak melihat Chiyabashira-sensei di
mana pun. Aku memanggil guru yang sedang memeriksa wajahnya sendiri di cermin.
"Um, apa Chiyabashira-sensei di sini?"
"Apa? Sae-chan? Dia ada di sini sampai beberapa saat
yang lalu ..."
Guru yang melihat ke belakang memiliki rambut panjang bergelombang
dan bahu yang memberi kesan seperti orang dewasa. Dia mengatakan nama
Chiyabashira-sensei seolah mereka sudah dekat. Mereka juga terlihat memiliki
usia yang sama.
"Sepertinya ada yang harus dilakukan, apa kau ingin
menunggu di dalam ruangan?"
"Tidak, aku akan menunggu di lorong."
Aku tidak merasa nyaman di daerah seperti ruang staf. Karena
aku tidak ingin menarik perhatian, aku memutuskan untuk tetap menunggu di
lorong. Begitu pikirku, guru berjalan ke lorong.
"Aku adalah Hoshinomiya Chie yang bertanggung jawab
untuk kelas B. Aku telah berteman baik dengan Sae sejak SMA. Kami cukup dekat
untuk saling memanggil Sae-chan dan Chie-chan ~."
Aku belum pernah mendengarnya sebelumnya, tapi sepertinya
ada informasi yang tidak berguna.
"Ne, kenapa Sae-chan memanggilmu kemari? Ne ne, kenapa?"
"Siapa yang tahu, aku juga tidak tahu alasannya ..."
"Aku tidak mengerti, kau dipanggil tanpa diberi alasan?
Fuun? Siapa namamu?
Sebuah rentetan pertanyaan. Dia memeriksa ku dari atas ke
bawah.
"Namaku Ayanokouji."
"Ayanokouji-kun, bukankah itu keren? Kau populer kan?"
Ada apa dengan guru yang terlalu santai ini? Dia lebih dekat
dengan seorang siswa daripada dia yang menjadi seorang guru seperti
Chiyabashira-sensei. Jika ini sekolah semuanya adalah laki-laki, mungkin dia
akan menangkap hati setiap siswa.
"Ne ne, apa kau sudah punya pacar?"
"Tidak ... um, aku tidak terlalu populer."
Aku mencoba membuat diriku terlihat tersinggung dan terluka,
tapi Hoshinomiya-sensei masih dengan tegas mendekati ku. Dengan gerakan halus,
dia meraih bahuku dengan tangannya yang ramping dan indah.
"Fuun? Aneh sekali, aku pasti sudah pergi bersamamu
jika kita berada di kelas yang sama ~ Apa karena kau terlalu polos atau kau itu
tsuntsun?"
Dia menusuk pipiku dengan jarinya. Aku tidak yakin harus
berkata apa. Jika tiba-tiba aku menjilat jarinya, mungkin dia akan berhenti,
tapi jika ini berada di rapat staf, mungkin aku akan segera diusir.
"Apa yang kau lakukan, Hoshinomiya?"
Tiba-tiba, Chiyabashira-sensei memukul kepala
Hoshinomiya-sensei dengan clipboard. Hoshinomiya-sensei berjongkok, menahan
kepalanya kesakitan.
"Oww, apa yang kau lakukan dengan itu!"
"Itu karena kau melakukan hal-hal aneh dengan siswa di
sini."
"Aku hanya berbicara dengannya saat dia menunggumu
kembali!"
"Tinggalkan saja itu. Maaf membuatmu menunggu,
Ayanokouji, kalau begitu, ayo pindah ke ruang bimbingan."
"Tidak, aku tidak menunggu lama, juga ruang
bimbingan... apa aku melakukan sesuatu? aku pikir aku menjalani kehidupan
sekolah yang tidak mencolok."
"Respon yang bagus, ikut dengan ku."
Aku mengikuti Chiyabashira-sensei sambil berpikir "Ada
apa dengan ini..."
Tiba-tiba, Hoshinomiya-sensei berjalan di sampingku sambil
tersenyum. Ketika dia melihat, Chiyabashira-sensei berbalik dan menatapnya
dengan tatapan setan.
"Bukan kau, kau kembalilah."
"Jangan berkata begitu dingin ~ Bukan masalah besar
kalau aku juga ikut, kan? Lagipula, Sae-chan bukan tipe yang bisa memberi
pelajaran satu lawan satu, kan? Juga, untuk membawa Ayanokouji-kun ke Ruang
bimbingannya tiba-tiba ... apa kau punya semacam tujuan? "
Membalas pertanyaan Chiyabashira-sensei sambil menyeringai,
dia membelakangiku dan meletakkan tangannya di pundakku.
Aku tidak bisa melihat wajah Hoshinomiya-sensei, tapi aku
mengerti ada aliran listrik di udara.
"Bagaimanapun, Sae-chan, apakah kau mengincar pria yang
lebih muda?"
Seorang pria muda? Apa yang kau maksud dengan itu?
"Jangan katakan hal-hal bodoh, itu tidak mungkin."
"Fufu, tentu saja, tidak mungkin Sae-chan ~"
Hoshinomiya-sensei tetap mengikuti kami.
"Berapa lama kau akan mengikuti kami? Ini adalah
masalah mengenai kelas D."
"Eh, tidak bisakah aku pergi bersamamu? Apa itu buruk? Dengar,
aku juga bisa memberi nasehat ~"
Saat Hoshinomiya-sensei mengikuti kami melawan kehendak
kami, seorang siswa tiba-tiba berjalan di depan kami dan memblokir jalan kami.
Itu adalah gadis cantik dengan rambut pink muda yang belum
pernah aku lihat sebelumnya.
"Hoshinomiya-sensei, apa kau punya waktu sekarang?
Dewan siswa memiliki banyak hal untuk didiskusikan."
Dia menatap kami sejenak, tapi kembali menghadap
Hoshinomiya-sensei.
"Dengar, dia mencarimu. Cepat dan pergilah."
Chiyabashira-sensei memukul pantat Hoshinomiya-sensei dengan
clipboard-nya.
"Mou ~ aku pikir dia akan marah jika aku disini lebih
lama lagi, jadi sampai jumpa, Ayanokouji-kun. Baiklah, ayo pergi ke ruang staf,
Ichinose-san."
Dengan itu, dia berbalik dan kembali ke ruang staf bersama
Ichinose.
Setelah melihat Hoshinomiya-sensei, Chiyabashira-sensei
dengan ringan menggaruk kepalanya dan terus berjalan menuju ruang bimbingan.
Segera setelah itu, kami sampai di ruang bimbingan, tepat di sebelah ruang staf.
"Kalau begitu ... apa alasanmu memanggilku?"
"Umu, tentang itu... sebelum aku membicarakannya,
kemarilah ke sini."
Sambil melirik jam dinding, dia membuka pintu yang ada di
dalam ruangan. Dia menaruh ketel di atas kompor di dapur kantor.
"Aku akan membuat teh hijau. Apa kau tidak masalah
dengan teh hijau bakar?"
Aku mengambil wadah itu dengan bubuk teh hijau bakar.
"Jangan melakukan apapun, masuklah dengan tenang,
sampai aku mengatakan tidak apa-apa untuk keluar, berdiri di sini dengan
tenang, jika tidak, kau akan diusir."
"Ha? Apa maksudmu-"
Tanpa memberi penjelasan, dia menutup pintu dapur kantor.
Apa yang dia coba lakukan? Aku tetap diam saat dia memberitahuku, dan tak lama
kemudian, aku mendengar suara pintu ruangan terbuka.
"Masuklah. Kalau begitu, apa yang ingin kau katakan
padaku? Horikita."
Sepertinya Horikita lah yang dipanggil ke ruang bimbingan.
"Aku akan bertanya terus terang kenapa aku dimasukkan
ke kelas D?"
"Apa kau benar-benar bertanya terus terang?"
"Hari ini, sensei mengatakan bahwa kelas dibagi dengan
keunggulan. Dan kelas D itu adalah koleksi sisa terendah."
"Aku memang mengatakannya, sepertinya kau menganggap
dirimu sebagai orang yang 'superior'."
Aku bertanya-tanya bagaimana Horikita akan membalasnya. Aku
bertaruh bahwa dia dengan yakin akan keberatan dengan kata-katanya.
"Aku percaya bahwa aku memecahkan hampir semua soal
pada ujian masuk, dan tidak memiliki kesalahan besar selama wawancara. Paling
tidak, aku tidak berpikir aku seharusnya berada di kelas D."
Dengar, aku sudah mati. Tipe Horikita menganggap dirinya
sebagai yang terbaik. Dia juga tidak sadar pada diri sendiri dan benar-benar
berpikir bahwa dia lebih unggul dari orang lain. Hasil tes tersebut, Horikita
juga terjalin saat pertama kali.
"Selesaikan hampir semua masalah di ujian masuk, itu
dia. Biasanya, kami tidak dapat menunjukkan hasil ujian masuk, tapi aku akan
memberimu pengecualian khusus, aku punya jawabanmu di sini secara kebetulan."
"Kau benar-benar siap, aku mengerti ... Sepertinya kau
juga tahu aku akan datang ke sini untuk memprotes penempatanku."
"Aku adalah seorang guru, paling tidak aku mengerti
pada murid dengan sebuah derajat. Horikita Suzune. Seperti yang kau pikirkan,
di ujian masuk, kau berada di posisi ketiga di antara tahun-tahun pertama yang
masuk. Nilaimu berada di belakang yang pertama dan kedua oleh hanya sedikit
garis, kau melakukannya dengan sangat baik, tidak ada masalah khusus yang kami
amati selama wawancara. Sebaliknya, kau dinilai tinggi. "
"Terima kasih banyak, lalu kenapa?"
"Sebelum itu, kenapa kau tidak puas dengan kelas D?"
"Tidak ada orang yang akan senang saat mereka tidak
dievaluasi dengan benar, perbedaan antara kelas juga sangat mempengaruhi prospek
masa depan. Tidak wajar jika aku tidak senang."
"Dievaluasi dengan benar? Hei hei, penilaianmu terhadap
dirimu terlalu tinggi."
Chiyabashira-sensei mencibir, atau lebih tepatnya, tertawa
terbahak-bahak, pada Horikita.
"Aku menyadari bahwa kemampuan akademismu tinggi, Kau
pasti pintar, tapi siapa yang memutuskan bahwa orang pintar adalah orang-orang
yang masuk kelas unggul? Kami tidak pernah mengatakannya."
"Itu-itu hanya sebuah logika"
"Logika? Bukankah itu 'logika' menciptakan Jepang yang
rusak yang kita jalani sekarang? Memang, kita biasa memisahkan yang inferior
dari atasan dengan menggunakan nilai tes. Akibatnya, orang-orang yang tidak
kompeten mencoba untuk membuat perbedaan dalam Putus asa untuk mengalahkan
orang-orang yang benar-benar unggul. Pada akhirnya, ini menyebabkan sistem
keturunan. "
Sistem pewarisan berarti status sosial, kehormatan, dan
pekerjaan semua diteruskan dan diwariskan.
Mendengar kata-kata itu, secara tidak sengaja aku
mengeluarkan erangan yang rendah. Dadaku sakit.
"Tentu saja, aku memiliki kemampuan untuk belajar, aku
tidak akan menyangkalnya, namun tujuan sekolah ini adalah untuk menghasilkan
orang-orang yang sangat baik. Merupakan kesalahan besar untuk berpikir bahwa
kau dapat ditempatkan ke kelas yang lebih tinggi dengan hanya belajar. Hal
pertama yang kami jelaskan, di upacara masuk, selain itu, pikirkanlah dengan
tenang. Menurutmu apakah seseorang seperti Sudou akan berhasil jika kita
memutuskan penerimaan hanya dengan kecerdasan?”
"Tsu ..."
Meskipun ini adalah salah satu sekolah terbaik di Jepang,
mereka menerima siswa yang tertarik pada bidang selain belajar.
"Juga, ini adalah ruam untuk mengatakan bahwa tidak ada
orang yang akan bahagia saat mereka dievaluasi dengan tidak benar. Kelas A,
misalnya, menerima banyak tekanan dari sekolah dan banyak iri dari kelas bawah
Bersaing di bawah tekanan berat Lebih sulit dari yang kau pikirkan. Ada siswa
yang baik dengan dievaluasi lebih rendah dari sebenarnya. "
"Itu lelucon, kan? Aku tidak bisa mengerti orang
seperti itu."
"Sungguh, aku kira ada beberapa di kelas D. Siswa aneh
yang akan tinggal di kelas tingkat rendah dengan senang hati.”
Sepertinya dia sedang berbicara denganku melalui dinding.
"Kau masih belum menjelaskan dengan jelas, apakah
penempatan ku di kelas D benar, dan apakah tidak ada kesalahan dalam evaluasi
ku? Tolong periksa kembali."
"Ini sangat buruk, tapi penempatan mu di kelas D
bukanlah sebuah kesalahan. Kau sudah berada di kelas D. Kau adalah siswa hanya
pada level itu.
"... Begitukah? aku akan mendengarnya dari sekolah di
lain waktu."
Sepertinya dia memutuskan bahwa guru wali kelasnya bukanlah
orang yang tepat untuk ditanyakan, dan tidak menyerah.
"Kau akan mendapatkan hasil yang sama jika kau mencoba
berbicara dengan siapa pun yang berada di posisi yang lebih tinggi. Tidak perlu
kecewa, seperti yang aku katakan pagi ini, kelas bisa menyusul dan saling
melampaui satu sama lain. Ingatlah bahwa ada kemungkinan untuk bangkit Sampai
kelas A sebelum lulus. "
"Sepertinya tidak akan berjalan dengan mudah. Bagaimana
kelas yang tidak dewasa seperti D mendapatkan poin lebih banyak daripada kelas
A? Tidak peduli bagaimana aku melihatnya, itu tidak mungkin."
Itulah pendapat jujur Horikita. Ada banyak perbedaan waktu
saat ini.
"Aku tidak tahu, pilihanmu sendiri, apakah harus
melewati jalan sembrono itu? Mungkin kau punya alasan khusus kenapa kau harus
berada di kelas A?"
"Itulah... aku pergi untuk hari ini, tapi ingat aku
masih belum mengerti."
"Baiklah, aku akan ingat itu."
Kudengar suara kursi ditarik. Sepertinya diskusi berakhir.
"Oh, benar, aku memanggil orang lain ke ruang
bimbingan, itu adalah orang yang juga bersangkutan dengan mu."
"Bersangkutan dengan ku...? Tidak mungkin ... Niisa-"
"Keluarlah, Ayanokouji."
Jangan panggil aku pada waktu yang buruk. Baiklah, aku tidak
akan keluar.
"Jika kau tidak keluar, kau akan diusir."
K-kejam. kau seharusnya tidak menggunakan hal yang
tidak adil seperti menggunakan pengusiran sebagai senjata.
"Berapa lama lagi kau akan membuatku menunggu?"
Sambil mendesah, aku keluar dari dapur kantor dan masuk ke
ruang bimbingan. Wajar saja, Horikita kaget.
"Apa kau... mendengarkan kami?"
"Mendengarkan? aku tahu kalian sedang membicarakan
sesuatu, tapi aku tidak mendengar apapun, dindingnya cukup tebal."
"Itu tidak benar, kau bisa mendengar semuanya dengan
jelas dari dapur itu."
Entah kenapa, sepertinya Chiyabashira-sensei ingin menyeretku
ke ruangan.
"... Sensei, kenapa kau melakukan itu?"
Horikita segera menyadari bahwa ini adalah perangkap.
Kemarahannya tampak jelas di wajahnya.
"Karena aku memutuskan itu perlu, maka Ayanokouji, akan
kuberitahu alasan aku memanggilmu."
Chiyabashira-sensei menembaki pertanyaan Horikita dan
mengalihkan perhatiannya kepadaku.
"Kalau begitu, Permisi..."
"Tunggu Horikita, lebih baik kau mendengarkannya hingga
akhir, ini akan menjadi petunjuk bagaimana kau bisa sampai kelas A."
Horikita berhenti di kursinya dan duduk kembali di kursinya.
"Tolong singkat saja."
Sambil menatap clipboard-nya, Chiyabashira-sensei tertawa.
"Kau adalah murid yang menarik, Ayanokouji."
"Aku sama sekali tidak menarik, tidak semenarik orang seperti
Chiyabashira yang memiliki nama keluarga yang aneh."
"Apa kau ingin bersujud di depan semua Chiyabashira-san
di negara ini? Hmm?"
Tidak, bahkan jika kau melihat semua negara untuk suku
Chiyabashira lainnya, mungkin tidak akan ada orang lain selain dirimu...
"Setelah hasil ujian masukmu, aku memikirkan metode
pengajaran individual yang potensial, namun setelah melihat hasil tes mu, minat
ku terusik. Awalnya aku terkejut."
Sebuah lembar jawaban yang tidak asing dari ujian masuk ada
di clipboard.
"50 poin dalam bahasa Jepang, 50 poin dalam matematika,
50 poin dalam bahasa Inggris, 50 poin dalam sejarah, 50 poin dalam sains ...
dan hasil tes terbaru juga 50 poin. Apa kau tahu artinya?"
Yang mengejutkan, Horikita melihat ke seluruh formulir ujianku
lalu mengalihkan tatapannya ke arahku.
"kebetulan yang sangat menakutkan."
"Hou? Kau akan mengklaim bahwa hasil ku adalah
kebetulan sampai akhir? Ini jelas disengaja."
"Ini kebetulan, kau tidak memiliki bukti, toh manfaat
apa yang bisa aku dapatkan dari memanipulasi hasil ku sendiri? Jika aku
memiliki otak yang bisa mendapat nilai tinggi, aku akan membidik nilai
sempurna untuk semua mata pelajaran."
Melihatku pura-pura tidak bersalah, dia mendesah dengan
ekspresi takjub.
"Jujur saja, kau adalah murid yang benar-benar aneh,
apa kau yakin? Masalah matematika # 5 hanya dipecahkan oleh 3% dari semua
siswa tahun ini. Selain itu, kau menyertakan formula yang rumit dan
menggunakannya dengan sempurna. Di sisi lain, rating Jawaban yang benar dari # 10
adalah 76% . Apa kau membuat kesalahan? Atau apakah itu 'normal'? "
"Aku tidak tahu apa yang normal di dunia ini. Ini
kebetulan, sebuah kebetulan."
"Kesedihan yang bagus, aku mengagumi sikapmu, tapi akan
menimbulkan masalah bagi mu di masa depan."
"Aku akan memikirkannya kapan aku harus melakukannya."
Chiyabashira-sensei mengirim pandangan Horikita yang
berbunyi, "Bagaimana itu?"
"Kenapa kau ... berpura-pura tidak mengerti?"
"Tidak, seperti yang aku katakan, itu kebetulan.
Bukannya aku menyembunyikan bahwa aku jenius atau semacamnya.
"Apa yang kau pikirkan? Dia mungkin lebih cerdas dari
mu, Horikita."
Horikita tampak tersentak. Sensei, tolong jangan katakan
sesuatu yang tidak perlu.
"AKU tidak suka belajar, aku juga tidak ingin mencoba
yang terbaik, karena itulah aku mendapatkan nilai seperti itu."
"Ini bukan tentang siswa yang memilih sekolah ini,
seperti mu dan Koenji, ada orang lain yang baik-baik saja dengan kelas A atau
kelas D."
Bukan hanya sekolah ini, tapi guru pun tidak normal. Selama
percakapan mereka tadi, Chiyabashira-sensei mampu membuat Horikita kesal dengan
kata-katanya. Seolah-olah mereka memegang "rahasia" semua siswa.
"Apa alasannya? Apa alasan lain?"
"Apa kau ingin mendengarnya secara rinci?"
Aku memperhatikan bahwa Chiyabashira-sensei memiliki kilatan
tajam di matanya. Entah bagaimana, sepertinya dia mencoba memprovokasi dia.
"Tidak, aku akan berhenti di sini, jika aku terus
mendengarkan, aku rasa aku akan gila dan menghancurkan semua perabotan di sini."
"Jika kau melakukan itu, Ayanokouji akan diturunkan ke
kelas E."
"Ada kelas seperti itu?"
"Tentu saja, Kelas E berarti diusir. Dengan kata lain,
putus sekolah .. Nah, percakapan berakhir di sini. Nikmati kehidupan siswa
kalian mulai sekarang."
Betapa sarkastiknya ucapannya.
"Aku juga akan pergi, sudah saatnya pertemuan staf
dimulai, aku akan menutup ruangan ini, jadi ayo tinggalkan ruangan."
Dia mendorong kami berdua ke luar ruangan. Mengapa
Chiyabashira-sensei membuat kita berdua bertemu? Dia tidak terlihat seperti
tipe yang melakukan tindakan tanpa arti.
"Lagi pula ... haruskah kita kembali?"
Aku mulai berjalan pergi tanpa menunggunya untuk
mengonfirmasi. Mungkin lebih baik kita berjalan kembali secara terpisah.
"Tunggu."
Horikita memanggilku untuk berhenti, tapi aku terus
berjalan. Jika aku menjauh darinya sampai kita mencapai asrama, tujuan ku akan
sukses.
"Apa nilaimu... benar-benar sebuah kebetulan?"
"Aku sudah mengatakannya, atau apa kau memiliki bukti
bahwa aku melakukannya dengan sengaja?"
"Aku tidak punya bukti, tapi ... Ayanokouji-kun, aku
tidak mengerti, kau menghindari hal-hal yang merepotkan, dan kau tidak tertarik
dengan kelas A."
"Kau juga memiliki beberapa pemikiran yang tidak biasa
tentang kelas A."
"... Kenapa tidak? aku berusaha membuat prospek masa
depan ku lebih menguntungkan."
"Tidak, itu sangat alami."
"Itu sudah menjadi tujuan ku sejak aku masuk sekolah
ini, sebenarnya sedikit berbeda, aku bahkan belum sampai di garis start."
Aku memperhatikan bahwa Horikita mempercepat langkahnya dan
berjalan di sampingku.
"Kalau begitu, apa kau inginkan di kelas A?"
"Pertama, aku ingin menemukan maksud sebenarnya dari
sekolah, kenapa aku dimasukkan ke kelas D. Chiyabashira-sensei mengatakan bahwa
aku hanya dinilai sebagai orang yang cocok untuk kelas D, jadi ... Ketika aku
mengetahuinya, aku akan membidik Untuk kelas A Tidak, aku selalu membidik kelas
A. "
"Itu akan sangat sulit, kau harus memperbaiki masalah
anak-anak itu, keterlambatan Sudou yang terus-menerus, mengobrol di kelas, dan
nilai ujiannya. Bahkan jika kau mencapainya, itu masih ± 0."
"... Aku sudah tahu itu, aku masih berharap penempatan
ku salah oleh sekolah."
Kepercayaan Horikita yang sebelumnya meluap telah berubah
menjadi kegelisahan. Apa kau benar-benar "sudah tahu"?
Satu-satunya kesimpulan yang aku dapatkan dari informasi
hari ini adalah kata "keputusasaan". Jika kau mengikuti aturan dasar
kehidupan sekolah, minus bisa dihindari sampai batas tertentu. Namun, yang
penting adalah kita tidak tahu bagaimana mengubah minus menjadi plus. Kelas
yang paling unggul, kelas A, masih memiliki sedikit detraksi poin.
Bahkan jika kita menemukan cara untuk meningkatkan poin kita
secara efisien, kelas-kelas lain juga akan menemukan cara untuk melakukan hal
yang sama.
Juga, begitu ada perbedaan besar, sangat sulit untuk tetap
kompetitif di antara kelas dalam waktu terbatas.
"Aku bisa mengerti pemikiran mu sampai batas tertentu, namun
aku tidak berpikir bahwa sekolah akan terus memperhatikan siswa dengan cermat,
maka tidak akan ada artinya bersaing."
"Begitu, kau juga bisa memikirkannya seperti itu."
Aku membaca bahwa sekolah tersebut tidak mengizinkan kelas A
untuk lepas di bulan pertama masuk. Dengan kata lain, Horikita percaya bahwa
ini adalah kesempatan kita untuk membuat peningkatan poin yang besar.
"Apakah kau berpikir untuk mengurus situasi ini dengan
tanganmu sendiri?"
"benar."
"Jawaban yang cepat."
Sebuah tangan menusuk sisi tubuhku. Horikita mengabaikanku
saat aku membuat ekspresi yang menyakitkan.
"Aduh ... aku mengerti perasaanmu, tapi ini bukan
masalah yang bisa kau atasi sendiri, aku sedang berbicara tentang Sudou. Bahkan
jika kau memperbaiki diri sendiri, tidak ada yang dapat kau lakukan jika
anggota kelas lainnya minus."
"Tidak, ini sedikit berbeda. Tentu, seseorang tidak
dapat mencapai sesuatunya sendiri, tapi jika setiap orang tidak melakukan usaha
sendiri, itu akan menjadi masalah yang sangat sulit. Kecuali jika semua orang
melakukannya, kita bahkan tidak dapat melakukannya. Mulai berkompetisi melawan
kelas lainnya. "
"Jadi apa yang akan kau lakukan? Yang kau lakukan hanya
mengakui bahwa ini adalah masalah besar."
"Ada 3 poin penting yang perlu kita perbaiki agar bisa
diperbaiki. Terlambat dan berbicara di kelas, lalu memastikan semua orang
melewati ujian tengah semester."
"Dua yang pertama mungkin akan dilakukan sampai batas
tertentu. Namun, ujian tengah semester adalah..."
Tes kecil dari beberapa hari yang lalu memang memiliki
beberapa masalah, tapi secara keseluruhan itu mudah. Ada banyak siswa yang
masih gagal di level itu, jadi ujian tengah semester terlihat suram, jujur
saja.
"Juga, aku ingin meminta kerja sama Ayanokouji-kun."
"Kerja sama?"
Horikita menatapku dengan ekspresi yang sangat tidak
menyenangkan.
"Kau menolak Hirata tadi pagi, jadi aku bisa menolak
untuk alasan yang sama, bukan?"
"Apa kau ingin menolak?"
"Jika aku mengatakan ‘dengan senang hati aku akan
membantu’?"
"Aku tidak pernah berpikir kau akan mengatakan bahwa
dengan senang hati kau akan membantu, tapi aku rasa kau juga tidak akan
menolaknya. Jika kau benar-benar tidak ingin membantu, maka... aku tidak akan
bertanya lebih jauh, Itu tidak akan membantu jika kau menolak cara yang sama
dengan yang aku lakukan. Kalau begitu, bisakah aku mengharapkan bantuan mu atau
tidak? "
Jika mungkin, aku ingin mengingat kata-kata yang dia gunakan
untuk menolak Hirata sebelumnya... Namun, aku tidak ingin terus terang menolak
seseorang yang bertanya. Tidak, tidak, tetap tenang. Jika aku mengatakan bahwa
aku akan membantu, aku mungkin akan berkerja sampai mati hingga aku lulus. aku
perlu memiliki hati seperti iblis di sini.
"Aku menolak.”
"Aku percaya bahwa Ayanokouji-kun akan setuju untuk
bekerja sama sejak awal, aku memberikan rasa terima kasihku."
"Aku tidak mengatakannya, aku benar-benar menolak!"
"Tidak, aku mendengar suara itu dalam pikiranmu, kau
mengatakan bahwa kau akan membantu."
Menakutkan, dia membaca pikiranku.
"Alu rasa tidak ada yang bisa aku bantu."
Horikita pasti orang pintar. Aku tidak berpikir ada
kebutuhan untuk keahlianku.
"Tidak ada yang perlu dikhawatirkan, aku tidak butuh kekuatan
otakmu, tinggalkan rencanaku, dan kau bisa menjadi ototnya."
"Ha? Kenapa aku harus menjadi otot?"
"Tidakkah kau khawatir dengan poin kelas kita? Jika kau
mengikuti instruksiku, aku berjanji untuk membuat poin kita positif, aku dapat
menjaminnya."
"Aku yakin kau punya rencana, tapi kau bisa
mengandalkan orang lain selain aku. Jika kau berteman, kau bisa meminta bantuan
mereka."
"Ini terlalu buruk, tapi tidak ada orang lain di kelas
D selain kau yang kompeten dari jarak jauh."
"Tidak, tidak banyak orang, misalnya Hirata, teman
sekelas seperti dia memiliki banyak pengaruh di kelas dan pintar. Dia sempurna,
apalagi dia khawatir kau tidak punya teman."
Jika kau menghubungi dia, mungkin kalian akan segera menjadi
teman baik.
"Dia tidak baik, bahkan jika dia memiliki bakat dan
kemampuan, aku tidak dapat menerimanya. Jika aku membuat perbandingan, aku
memerlukan sepotong catur. Yang aku inginkan sekarang bukanlah emas atau perak,
melainkan sebuah bidak."
“Apa kau memanggil ku bidak tadi? Itukah bagaimana kau
memanggil ku?
"Bidak juga bisa digunakan untuk menghasilkan uang."
"Jawaban yang menarik, tapi kau adalah orang yang tidak
akan berusaha banyak. Belumkah kau berpikir, 'aku baik-baik saja dengan menjadi
bidak, tapi aku tidak mau mengakuinya'?"
Dia menembak kembali tsukkomi di tempat. Jika aku orang
normal, perasaanku akan terasa sakit.
"Maaf, tapi aku tidak bisa membantumu, aku tidak cocok
untuk ini."
"Baiklah, kau bisa menghubungiku begitu kau
mengumpulkan pemikiranmu, aku akan menantikannya saat itu."